nessa lógica, o ideb, no brasil, tornou-se o principal diagnóstico técnico-quantitativo da educação básica, no quesito qualidade. por ser capaz de tudo. ele é capaz de contar as condições de trabalho, de ensino e de aprendizagem que os professores e gestores operam, e também de compreender de fato a qualidade do ensino da instituição, dadas as suas limitações. pode-se dizer que esta afirmativa é:
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Resposta:
Verdadeira.
Explicação:
Pois é através do IDEB , que os órgãos governamentais podem medir o nível de aprendizado de alunos da rede pública e privada.
Espero ter ajudado
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