Nessa abordagem didática, o ato de ler não volta-se somente para informação e a memorização, pelo contrário, o leitor é convidado a estabelecer interação com o que lê, ou seja, o ato de ler possibilita a criação de um diálogo sobre o que se sabe, sobre as ideias que possui e o assunto que o texto oferece. Nessa perspectiva, ___________ é, em si, uma atividade que articula conhecimentos prévios e novos conhecimentos.
A seguir, assinale a alternativa que completa a lacuna.
Selecione uma alternativa:
a)
A leitura dinâmica.
b)
A leitura significativa.
c)
A leitura fruição.
d)
A leitura cognitiva.
e)
A leitura silenciosa
Soluções para a tarefa
Respondido por
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d) A leitura cognitiva.
A leitura cognitiva é acima representada, pelo fato de que permite a articulação de conhecimentos prévios com conhecimentos que estejam presentes nos livros, de grande importância para o aprendizado.
Todavia, para que o indivíduo seja capaz de desenvolver esta habilidade, é preciso que tenha passado pelo processo de letramento, no sentido de ser capaz de interpretar de forma mais eficaz.
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