neceu ou- nível nes- virtual: médico ai con que a undial Refletindo sobre o texto Nesse relato de experiência, o jovem músico conta sua participação no projeto Espaço Criança Esperança. a) O contato de Pedro com a arte se iniciou nesse projeto? Por quê? b) Quem o apresentou ao projeto? c) O que essa pessoa deixou implícito em sua fala quando disse "Então, tem um estúdio aqui, tem um pessoal". d) Segundo o relato, qual pessoa mais contribuiu para o desenvolvi- mento profissional de Pedro? Por quê? 2 Os relatos de experiência trazem o depoimento de quem viveu uma situação incomum, como testemunhar um acidente, ou apresentam uma história pessoal que pode servir como um exemplo para outras pessoas. Qual é a finalidade do relato de Pedro? Explique. 3 Os textos desse gênero contam uma vivência marcante, de um ponto de vista pessoal. a) Que pessoa gramatical predomina no relato: a primeira ou a terceira? b) A predominância dessa pessoa sugere que o falante participa das ações relatadas ou as observa? c) Os fatos relatados referem-se ao presente, passado ou futuro? Explique. O relato de Pedro é divulgado no site do Museu da Pessoa, que permite aos falantes usarem a linguagem com a qual têm mais intimidade. a) A linguagem de Pedro é formal ou informal? Dê exemplos de pa- lavras ou expressões que comprovem sua resposta. b) Relacione a linguagem utilizada por Pedro às características dele. c) Em sua opinião, a linguagem empregada por Pedro seria adequada se ele fosse apresentar as atividades desenvolvidas no Espaço Criança Esperança para possíveis patrocinadores? Explique sua resposta.
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