Question

Nas últimas três décadas, a avaliação institucional passou por inúmeras reconfigurações, estendendo-se a todas as etapas da educação e abrangendo o sistema educacional brasileiro como um todo. Analise os aspectos de cada um desses componentes históricos da avaliação institucional no Brasil e associe a primeira e a segunda colunas, de forma a estabelecer a correta relação entre elas.

I. CF 88

II. Globalização

III. SAEB

IV. Exame Nacional de Cursos

V. SINAES

( ) Define uma série de acontecimentos que ocorreram no mundo e que afetaram os aspectos econômicos, políticos e culturais das nações.

( ) Instituído em 1990 como um projeto piloto, é considerado a primeira iniciativa de busca por uma avaliação institucional externa e em larga escala no sistema educacional brasileiro.

( ) Tinha como objetivo verificar como estava ocorrendo a formação dos estudantes universitários. Atualmente, dentro da configuração do SINAES, foi substituído pelo ENADE.

( ) Reforçou em seu texto a gestão democrática e a busca por mecanismos que medissem a qualidade dos serviços prestados à população, que precisavam ser avaliados.

( ) Corresponde a toda uma série de instrumentos aplicados no Ensino Superior para verificar as condições de qualidade multidimensionais em que as universidades têm funcionado.

Assinale a alternativa que traz a ordem correta:


A.
II; III; IV; I; V.


B.
I; II; III; V; IV.


C.
III; IV; V; II; I.


D.
V; I; II; IV, III.


E.
IV; V; I; III; II.

Answer 1

Resposta:

letra a) v v v f

Explicação:

Incluem-se neste grupo alunos com autismo, síndromes do espectro do autismo (síndrome de asperger, e síndrome de rett), transtorno desintegrativo da infância (psicose infantil), transtornos invasivos sem outra especificação, que no geral apresentam dificuldades de adaptação e de aprendizagem, associadas ou não a limitações no processo de desenvolvimento, e que dificultam o acompanhamento das atividades curriculares e na sua interação social com colegas e professores.

Answer 2

Resposta:    II; III; IV; I; V