Nas últimas décadas presenciamos um repensar do espaço e tempo escolar em virtude dos fracassos escolares e altos índices de repetência nas escolas de educação básica brasileira. Atualmente, esse documentos reforça essa preocupação com a proposta de organização curricular do ensino médio por áreas de conhecimento e não por disciplinas. Importante ressaltar que do 1º ao 9º ano da educação básica, o aluno continua com a organização em disciplinas e ao chegar no ensino médio, a organização curricular por áreas.
Alternativas:
a)
Constituição Federal
b)
Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)
c)
Plano Nacional de Educação (PNE)
d)
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)
e)
Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Soluções para a tarefa
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6
A alternativa E está correta.
As bases nacionais na educação infantil são utilizadas como um mecanismo de mensuração das atividades e da forma como a educação deve ser colocada em prática, tendo a oralidade como uma protagonista nesse processo, pois é a partir dela que a comunicação é realizada.
Assim, dentre essas competências, a comunicação e o conhecimento, explicam o processo participativo, onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação venham a elaborar questões coletivas para realizar suas tarefas, não apenas as assimilando mas tendo um aprendizado que poderá ser utilizado fora do espaço escolar.
Respondido por
0
Resposta:
e
Explicação:
resposa certa é a letra( e)
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