Question

Nas últimas décadas, os professores da Educação Básica têm sido vistos e posicionados como incompetentes tecnicamente e descompromissados politicamente. Isto tem marcado negativamente tanto o (a) professor (a) como o (a) profissional da educação, como também as estratégias políticas para educação. Assinale, corretamente, a alternativa que efetivamente contempla a educação política, a consciência cidadã do papel social do (a) educador (a) e o processo de construção da uma escola mais democrática:



a) Os temas transversais, embora assegurados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), muito pouco têm contribuído com a politização no interior da escola.

b) Os temas transversais levam o (a) professor (a) a abrir mão da conscientização política, pois o (a) professor (a) cumpre com eficiência e eficácia o seu dever de educar.

c) Os temas transversais trazem para a discussão no interior da escola, assuntos de relevância social que contribuem para a formação libertadora do sujeito social.

d) Os temas transversais objetivam proporcionar reeducação política e conscientização aos educandos (as), contudo, os educadores (as) não estão preparados para essa tarefa.

e) Os temas transversais buscam construir um novo perfil de educador (a), por meio da autoeducação do (a) professor (a), numa perspectiva neoliberal da educação.

Answer 1

Letra C.

Os temas transversais apresentam a importância de estimular a conscientização política tanto dos alunos, quanto dos professores, por meio de fatores como a multi e interdisciplinaridades.

A partir disso, o aluno é capaz de compreendeer diferentes pontos de vista, que poderão auxiliá-lo no desenvolvimento e formação de uma opinião mais concreta e horizontal, de forma autônoma e genuína.