Question

Nas últimas décadas, foram implementadas no Brasil uma série de ações voltadas para a avaliação diagnóstica e em larga escala das unidades escolares. Essas ações tiveram como objetivo:

I – A coleta de dados sobre o desempenho dos estudantes para subsidiar a elaboração de novas políticas educacionais.

II – A premiação das unidades escolares com melhores resultados e a punição daquelas que apresentaram os piores.

III – A coleta de dados para a simples constatação dos resultados e para a elaboração de um ranking entre as escolas.

IV – A destinação mais adequada de recursos financeiros aos sistemas e unidades escolares.

V – A identificação dos gestores responsáveis pelos piores desempenhos para que pudessem ser demitidos a bem do serviço público.

Entre as afirmativas acima, está(ão) correta(s) a(as) afirmativa(s):

A.
I e IV.


B.
II, III e V.


C.
II e IV.


D.
I apenas.


E.
V apenas.

Answer 1

Resposta:

A. I e IV.

Explicação:

As avaliações externas, realizadas no Brasil desde a década de 1990, visam à coleta de dados sobre o desempenho dos estudantes para subsidiar a elaboração de novas políticas públicas educacionais, bem como a alocação mais adequada de recursos financeiros para os sistemas e as unidades escolares, com foco na melhoria da qualidade da educação oferecida. Os resultados obtidos não têm caráter de premiação nem de punição das escolas e dos gestores. Eles são elementos para que os problemas sejam enfrentados e solucionados. ​​​​​​​

Answer 2

Resposta:

I e IV

Explicação:

Corrigida pelo AVA