Nas últimas décadas ,a capoeira está cada vez mais presente no ambiente escolar ,seja por intermédio de estudantes que a praticam nós intervalos das aulas,seja como parte das propostas curriculares de diversas instituições de ensino .Cada vez mais reconhecida ,a capoeira a considerada a décima quarta expressão artística do país ,registrada como patrimônio cultural da humanidade .Sua prática representa nas escolas uma :
A- atividade que proporciona diálogo e inclusão para os participantes.
B- Alternativa que contraria o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)
C-meio didático desvinculado da cultura popular
D- movimento teórico e intelectual sem praxis coletiva
E- prática sem vinclo identitario e cultural .
Soluções para a tarefa
Resposta: A) atividade que proporciona diálogo e inclusão para os participantes.
Explicação: a luta na capoeira acontece com dois participantes "jogando" entre si com perguntas e respostas, utilizando os movimentos da capoeira enquanto outros participantes batem palma, cantam e tocam instrumentos (berimbau, pandeiro, atabaque, agogô e reco-reco).
A alternativa adequada é a A, pois é uma assertiva correta sobre a prática da Capoeira. Esta é uma dança que surge a partir da expressão cultural de descendentes de pessoas escravizadas, sendo, assim, um símbolo de resistência para a comunidade negra.
A inserção da Capoeira no currículo escolar pode promover o diálogo entre os alunos e a comunidade afrodescendente, como também promover a inclusão destes alunos em uma expressão cultural que representa a identidade brasileira. Portanto, a atividade é capaz de promover o diálogo e a inclusão de seus participantes.
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