“Nas palavras de Candau (2012), a didática é multidimensional à medida que é transpassada por aspectos técnicos, relacionados ao planejamento e aos instrumentos e às técnicas de ensino intencionais e sistemáticos; humanos, uma vez que o processo de ensino-aprendizagem é interpessoal, imbricado nas vertentes da afetividade, subjetividade, individualidade e de construção social; e por último político-social, pois se processa dentro de uma cultura, em uma sociedade de classe que implica necessariamente em forjar e afirmar determinados valores sociais.”
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De fato a ponte ensino aprendizado é bastante complexa de modo que podemos perceber que a qualidade de ensino está ligada diretamente à vontade de aprender de modo que o ensino deve ser interessante para os alunos para que a qualidade de ensino seja elevada .
Sendo assim , podemos observar que valores sociais são importantes para que essa ponte seja construída de uma forma sólida , valores como respeito são essenciais .
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7) O processo de ensino-aprendizagem envolve aos menos três dimensões centrais, segundo Candau (2015). Quais são elas?
Resposta: e. A dimensão humana, a dimensão técnica e a dimensão político-social.
Explicação: A resposta correta é:
A dimensão humana, a dimensão técnica e a dimensão político-social.
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