Nas novas concepções educacionais busca-se romper com as metodologias tradicionais e com currículos que não consideram e/ou respeitam o conhecimento de mundo, os saberes, valores e modos de vida das classes populares. A Educação Não-Formal e a Educação Popular são duas representações dessas concepções de educação (GOMES, 2017, online). Dando sequência, Educação não formal pode ser melhor descrita na alternativa:
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Olá,
e)A educação não-formal ocorre em situações e lugares/ espaços interativos construídos com diretrizes e referências comuns e coletivas ao grupo. A participação é optativa, mas associa-se geralmente a certos fatos como trajetória, sentimento de pertença a um grupo, experiência ou até por um ato de escolha em determinadas ações e processos sociais.
Existem diferentes tipos de educação no meio estudantil, por isso é necessário compreender que o ambiente escolar não é o único responsável pela formação do caráter do indivíduo, sendo esse passado por inúmeras outras educações.
Como o próprio nome diz, a educação não formal, não se utiliza de espaços geográficos para a formação do indivíduo, nem se utiliza de formas de avaliar os conhecimentos como as escolas fazem, sendo um complemento da educação formal.
e)A educação não-formal ocorre em situações e lugares/ espaços interativos construídos com diretrizes e referências comuns e coletivas ao grupo. A participação é optativa, mas associa-se geralmente a certos fatos como trajetória, sentimento de pertença a um grupo, experiência ou até por um ato de escolha em determinadas ações e processos sociais.
Existem diferentes tipos de educação no meio estudantil, por isso é necessário compreender que o ambiente escolar não é o único responsável pela formação do caráter do indivíduo, sendo esse passado por inúmeras outras educações.
Como o próprio nome diz, a educação não formal, não se utiliza de espaços geográficos para a formação do indivíduo, nem se utiliza de formas de avaliar os conhecimentos como as escolas fazem, sendo um complemento da educação formal.
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