Nas escolas “novas”, a espontaneidade, o jogo e o trabalho são elementos presentes: é por isso que depois foram chamadas “ativas”. Considerando esse contexto da pedagogia das escolas novas, quais conhecimentos eram relevantes para que o professor conseguisse desenvolver um bom trabalho pedagógico?
Assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Sociologia e psicologia da idade evolutiva. Cambi (1999).
b. Psicologia infantil e psicologia da idade evolutiva. Manacorda (1992).
c. Psicologia evolutiva e sexualidade infantil. Morin (1921).
d. Psicologia da idade evolutiva e didática. Aranha (2012).
e. Psicología infantil e pragmática. Gentile (1875).
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Resposta:
LETRA (b)Psicologia infantil e psicologia da idade evolutiva. Manacorda (1992).
Explicação:
corigida a prova meu chapa.
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3
Resposta:
Alternativa B
Explicação:
Psicologia infantil e psicologia da idade evolutiva. Manacorda (1992)
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