Question

Nas aulas 15 e 16 tivemos acesso a um relatório de projeto de curso de artes sobre o artista Volpi. No projeto a professora contou sua história (contextualização), fez a leitura de suas obras (leitura de imagens) e orientou a prática da pintura inspirada nos traços e cores da obra do artista (fazer artístico). Estas três ações básicas fazem parte da Abordagem Triangular do Ensino da Arte propostas pela professora Ana Mae Barbosa. Elabore seu próprio projeto para uma aula de artes ( 6 linhas no máximo). Este projeto deve incluir 3 requisitos:

O fazer artístico: determinar a atividade prática dos alunos (pintura, desenho, escultura ou outro).

A contextualização: escolher um artista como referência de acordo com a linguagem escolhida para o fazer artístico.

A leitura de imagem: leitura das obras do artista e/ou dos trabalhos artísticos realizados pelos estudantes.



Objetivos específicos:

Desenvolver capacidade de planejamento de uma aula de arte.

Demonstrar sua compreensão sobre a prática didática pedagógica e artística.

Possibilitar reflexão sobre um projeto de aula de arte.

Answer 1

As aprendizagens geradas pelo ensino da arte na educação assim como os referenciais curriculares, podem ser comprovados a partir das representações que utilizam elementos próprios dos alunos e outros, como uma comparação para analisar como cada um funciona, suas características semelhantes assim como suas diferenças.

Por isso, é importante que o educador sinalize e apresente aos alunos sobre como funciona a representação a fim de introduzi-los em atividades dinâmicas que serão úteis inclusive fora do ambiente escolar.

Dentre as estratégias temos:

A ludicidade;

O estímulo a atividade prática;

A absorção dos conteúdos:

A inclusão em sala.