Nas alternativas abaixo, trazemos a definição dos pressupostos que norteiam o projeto político-pedagógico. Assinale a alternativa que corresponde à definição de pressupostos epistemológicos.
É a forma de trazer o conhecimento para a sala de aula e a sala de aula de encontro ao conhecimento. É ter uma concepção de educação com foco na aprendizagem e não apenas no ensino tradicional.
Trata-se de um processo articulador das relações sociais, culturais e educacionais.
Item importante na constituição do documento que abrangerá às formas de transmissão e de assimilação e expressará uma dada cultura, não sendo um instrumento neutro.
Corresponde à estrutura administrativa, pedagógica e financeira da escola.
Levam em conta que o conhecimento é construído e transformado coletivamente, devendo esse processo pautar-se na socialização e democratização do saber. O conhecimento escolar não é simplesmente uma adequação do conhecimento científico à faixa etária e interesse do aluno, mas é um processo de produção e divulgação de novos conhecimentos que levam em conta todas as suas dimensões.
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Trata-se de um processo articulador das relações sociais, culturais e educacionais.
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