Question

"Narração, descrição e dissertação. Por muito tempo, esses três tipos de texto reinaram absolutos nas propostas de escrita. [...] O trabalho baseado nas famosas composições e redações escolares tem uma fragilidade essencial: ele não garante o conhecimento necessário para produzir os textos que os alunos terão de escrever ao longo da vida” (GURGEL, 2016, s/p).

Considerando o contexto apresentado avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

“PARA PRODUZIR TEXTOS DE QUALIDADE, [OS] ALUNOS TÊM DE SABER O QUE QUEREM DIZER, PARA QUEM ESCREVEM E QUAL É O GÊNERO QUE MELHOR EXPRIME ESSAS IDEIAS. A CHAVE É LER MUITO E REVISAR CONTINUAMENTE” (GURGEL, 2016, S/P).



“OS ESTUDOS EM DIDÁTICA DAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM FIZERAM CAIR POR TERRA O PENSAMENTO DE QUE A REDAÇÃO COM TEMA LIVRE ESTIMULA A CRIATIVIDADE. HOJE SABE-SE QUE DEPOIS DA ALFABETIZAÇÃO HÁ AINDA UMA LONGA LISTA DE APRENDIZAGENS” (IDEM. S/P).



A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Escolha uma:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Answer 1

c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Answer 2

RESPOSTAS CORRETAS AVA: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.