Português, perguntado por Welton1998, 1 ano atrás

Não há Vagas

O preço do feijão
não cabe no poema. O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão

O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras

- porque o poema, senhores,
está fechado:
"não há vagas"

Só cabe no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço

O poema, senhores,
não fede
nem cheira


1. o que representa essas expressões indicam sobre as atividades exercidas por esses trabalhadores?

2. o que representa simbolicamente, no contexto do poema , cada um dos elementos que tem espaço nele em oposição aos que não cabem?

3.na ultima estrofe, o eu lirico manisfesta sua posição sobre a ausência de função da poesia ao afirmar que o "poema não fede nem cheira". qual é ela?


4. Ferrei Gullar é um poeta" engajado" que tematiza, em seus textos, a realidade brasileira. De que maneira a apresentação, ao longo do texto, daquilo que não cabe no pema contribui para denunciar o subdesenvolvimento de nosso pais?

5. considere que esse poema foi escrito na época da ditadura militar e relacione esse fato a ultima estrofe.

me ajudem por favor....

Soluções para a tarefa

Respondido por anapbertho
23
Olá,

1. Indica que estes trabalhadores trabalham muito, mas ganham pouco. Por isso, vivem no limite ou mesmo não conseguem o mínimo para sobreviver.

2. Simbolicamente, o poema é o espaço do mínimo, das condições de vida adequadas para se viver. Nele não cabe então os trabalhadores que só trabalham muito e não ganham quase nada. Ainda, ao falar que não há vagas, denuncia o desemprego que também assolava muitos naquele momento.

3. A função da poesia é encantar, mas naquele momento e situação, ela não conseguia fazer isso.

4. Denuncia ao mostrar que as pessoas trabalham muito, mas não ganham quase nada e que se vive miseravelmente no país.

5. O poema denuncia a opressão que calava as pessoas naquele momento.

Bons estudos!
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