"Não há nada, contudo, de mais concreto e real do que os homens no mundo e com o mundo. Os homens com os homens, enquanto classes que oprimem e classes oprimidas. O que pretende a revolução autêntica é transformar a realidade que propicia este estado de coisas desumanizante dos homens." Fonte: FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. p. 73. As ideias apresentadas no trecho podem criticar um modelo de educação que: Escolha uma: a. não simplesmente obedece as instruções institucionais, mas as questiona. b. leva o aluno à percepção da complexidade da análise social, por conta da ideologia. Incorreto c. visa somente à transmissão de conjuntos teóricos de conteúdos ao aluno. d. faz o aluno assumir a luta social em defesa dos menos favorecidos. e. ensina a crítica da sociedade em sua organização.
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c- visa somente à transmissão de conjuntos teóricos de conteúdos ao aluno
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Resposta: Letra A
Explicação:
visa somente à transmissão de conjuntos teóricos de conteúdos ao aluno.
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