Question

Não existe uma fórmula para um bom ensino, nem sete passos para ser o Professor do Ano. O ensino envolve planejamento e preparação e, em seguida, dezenas de decisões a cada momento. No entanto, existe um atributo característico em professores notáveis, a intencionalidade. Com base na intencionalidade de um bom professor, analise as sentenças a seguir: I- Os professores intencionais não precisam pensar constantemente sobre os resultados que desejam para seus alunos, apenas sobre as decisões que os movem em direção aosucessoem sala de aula. II- Sim, as crianças aprendem de maneiras não planejadas o tempo todo, e muitas aprenderão até mesmo com a aula mais caótica. Mas para realmente desafiar os alunos, para obter seus melhores esforços, para ajudá-los a dar saltos conceituais e organizar e reter novos conhecimentos, os professores precisam ser intencionais: propositais, atenciosos e flexíveis, sem nunca perder de vista seus objetivos para cada criança. III- Os professores frequentemente adotam estratégias que eles próprios reconheceriam, após uma breve reflexão, como apenas preenchimentos de tempo, em vez de atividades instrucionais essenciais. IV- Os professores intencionais alcançam um senso de eficácia avaliando constantemente os resultados de sua instrução; tentando novas estratégias se sua instrução inicial não funcionar; e buscando continuamente ideias de colegas, livros, recursos on-line, revistas, workshops e outras fontes para enriquecer e solidificar suas habilidades pedagógicas.Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e IV estão corretas.
B) As sentenças I e III estão corretas.
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I, II e IV estão corretas.

Answer 1

Resposta:

II, III E IV.

Explicação:

Pág. 09 até 11.

Answer 2

Com base na intencionalidade de um bom professor, apenas as sentenças II, III e IV estão corretas. A alternativa B deve ser assinalada.

Bons professores e bons ensinos

Os educadores comprometidos com a educação transformadora entendem como manejar os recursos, que em muitas escolas públicas são precários, para ensinar da melhor forma seus aprendizes.

Sobre a intencionalidade de um bom professor quanto a um ensino de qualidade é possível assinalar:

• I - Incorreta - A consciência sobre os resultados leva à elaboração dos objetivos fundamentais para a vivência de um bom e adequado processo ensino-aprendizagem;
• II - Correta - Os professores intencionais dedicam sua atenção especial para os alunos que aprendem apenas por meio de auxílio;
• III - Correta - As aulas despropositadas são mais presentes no cotidiano dos professores que não têm um planejamento definido, contudo, qualquer professor, pelos mais diferentes motivos, pode viver uma situação como essa;
• IV - Correta - Os professores intencionais entendem que seus métodos não estão prontos e não são definitivos.

Mais sobre o papel do professor para um bom ensino: brainly.com.br/tarefa/24802887

#SPJ2