Na videoaula sobre adolescência foi dado o exemplo de que o jovem da zona rural que trabalha no campo não precisa de um tempo, digamos intermediário, entre a puberdade e a idade adulta, para aprender um ofício. Por outro lado, o mesmo não ocorre com o jovem de classe média do meio urbano. Com este exemplo e com base no que foi estudado, podemos deduzir que:
Soluções para a tarefa
Resposta:Letra - e A adolescência não é igual para todos, constituindo-se numa construção cultural.
A alternativa E é a certa. A adolescência é uma construção cultural e não caracteriza-se igual em todas as culturas e sociedades. É uma fase de readaptação de suas identidades como sujeito.
A adolescência
Essa fase intermediária entre a infância e idade adulta é algo do século XX no ocidente. A puberdade é elemento base para a cnstrução do conceito de adolescência. Além desse fator, há elementos psicossociais, cultura e impulsos fisiológicos.
O adolescente e a puberdade são relacionados por questões orgânicas e psicológicas. A sexualidade depende de questões culturais. Ela pode ser antecipada ou mesmo sofrer sublimação.
Do ponto de vista da psicologia, a adolescencia é uma fase natural do ser humano. Na sociologia funcional, o adolescente é forjado por fatores fisiológicos da puberdade e mudanças pissicológicas e sociais. Na visão socio-histórica não entende a adolescencia como um conceito universal, mas construído pelas relações materiais e históricas.
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