Na unidade V estudamos que durante o processo de ensino os alunos são avaliados com o objetivo de acompanhar seus progressos, corrigir falhas, esclarecer dúvidas e estimular a aprendizagem. Ao mesmo tempo, essa avaliação fornece preciosas informações a respeito de como o professor está conduzindo o seu trabalho. Porém, Libâneo (2008) ressalta que não é qualquer forma de avaliação que cumpre a função educativa e não punitiva, e que devemos conhecer as principais características da avaliação consciente. Sendo assim, analise as afirmações e assinale a alternativa que corresponde às principais características da avaliação consciente.
I – A principal característica da avaliação é refletir a unidade dos objetivos, conteúdos e métodos.
II – Outra característica é possibilitar a revisão do plano de ensino.
III – A avaliação não é objetiva, não apresenta clareza em seus resultados.
IV- Uma característica da avaliação é apresentar um “acerto de contas” entre o professor e o aluno indisciplinado.
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I e II estão corretas
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