Na unidade III, aprendemos que há relação entre o sistema nervoso e o movimento. Ao realizar o ato motor voluntário, o corpo precisa organizar-se. Para isso, são especificadas uma etapa de preparação, que culmina na elaboração do programa motor, e uma etapa de execução.
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
Sobre essas etapas, leia com atenção as afirmações a seguir:
I – A etapa de preparação envolve a área motora primária, área pré-motora do córtex e suas ligações diretas e indiretas com neurônios motores.
II – Na segunda etapa, há a execução dos mecanismos que concedem ao sistema nervoso central os ajustes e correções necessários no movimento que já iniciou.
III– A etapa de preparação é subdividida em pré movimento e endomovimento. Ambas envolvem a área pré-motora do córtex.
IV– A primeira etapa, de preparação, envolve áreas motoras de associação do córtex cerebral em interação com o cerebelo e corpo estriado.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
II, apenas.
Alternativa 2:
I e III, apenas.
Alternativa 3:
II e IV, apenas.
Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
Resposta: II e IV
Explicação:
Na segunda etapa, há a execução dos mecanismos que concedem ao sistema nervoso central os ajustes
e correções necessários no movimento que já iniciou.
A primeira etapa, de preparação, envolve áreas motoras de associação do córtex cerebral em interação
com o cerebelo e corpo estriado.
Ao que se afirma podemos afirmar que Alternativa 3: II e IV, apenas.
Ao investigar as estruturas corticais, pode-se observar a relação entre sistema sensorial e motor, entre a maturação do córtex de associação e as etapas do desenvolvimento.
O desenvolvimento de habilidades motoras mais complexas é proporcionado nesta fase pelo aprendizado motor proporcionado pela maturação da área pré-frontal associado às experiências da criança.
Espero ter ajudado.