Na unidade 2 vimos diversos conceitos ligados ao entendimento da disciplina de Crescimento e Desenvolvimento Humano. Diante disso, relacione alguns desses conceitos presentes na coluna A com seus respectivos significados na coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Comportamento motor II. Controle motor III. Aprendizagem motora IV. Desenvolvimento motor V. Habilidade Motora VI. Aptidão física VII. Capacidades motoras a. Mecanismos neurais e físicos subjacentes ao movimento humano b. É uma tarefa ou ação de movimento voluntária, aprendida, orientada para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo c. Estado ou condição que nos permite realizar esforços físicos sem fadiga excessiva d. Qualidades inatas que um determinado indivíduo apresenta para desenvolver uma habilidade motora e. Um sistema que resulta na execução de ações motoras, organizado pela interação de elementos, como sensação, percepção, tomada de decisão, programação e execução, e estruturado em múltiplos níveis, assumindo uma complexidade organizada. f. Mudança contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida. g. É o ato de colocar em prática uma habilidade de movimento Assinale a alternativa correta: a) I – a; II – b; III – c; IV – d; V – e; VI – f; VII - g b) I – c; II – a; III – d; IV – f; V – e; VI – b; VII - g c) I – d; II – c; III – a; IV – f; V – g; VI – e; VII – f d) I – e; II – a; III – g; IV – f; V – b; VI – c; VII – d e) I – e; II – d; III – a; IV – g; V – b; VI- c; VII – f
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Essa foi difícil mas é a alternativa d
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