Na tirinha, a menina Lucy tenta chamar a atenção de Schroeder, que aparece no primeiro quadrinho tocando piano.
1. Que artificio Lucy usa para chamar a atenção de Schroeder?
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2. O que dá o tom de humor à tirinha?
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3. Releia a fala da menina no primeiro quadrinho.
Considere as formas verbais acho e estamos.
a) Qual é o sujeito em cada caso?
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b) Passe esses verbos para o gerúndio, infinitivo e particípio.
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4. Considere agora a fala de Lucy no terceiro quadrinho.
a) Qual é o sujeito da oração “que eu e ele gostemos tanto de Beethoven”?
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b) Esse sujeito é simples ou composto? Por quê?
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c) Como é possível identificar esse sujeito?
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5. Conjugue os verbos no modo indicativo e, em seguida, classifique-os em regular ou irregular.
VERBO: AMAR
Pretérito Perfeito Presente Futuro
VERBO: SER
Pretérito Perfeito Presente Futuro
Me ajuda PFV
Anexos:
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11
1 - O gosto por música que os dois teoricamente dividiriam.
2- Lucy ter se enganado a respeito da música tocada por Schroeder. Para Lucy a música tocada por ele era uma composição de Beethoven, o que seria um gosto compartilhado pelos dois, mas na verdade a música tocada era de Brahms, o que acaba com o entusiasmo de Lucy
3- (eu) Acho que ( nós) estamos nos aproximando
Achando, achar e acho
//
4- eu e ele
Composto pois possui mais de um núcleo
2- Lucy ter se enganado a respeito da música tocada por Schroeder. Para Lucy a música tocada por ele era uma composição de Beethoven, o que seria um gosto compartilhado pelos dois, mas na verdade a música tocada era de Brahms, o que acaba com o entusiasmo de Lucy
3- (eu) Acho que ( nós) estamos nos aproximando
Achando, achar e acho
//
4- eu e ele
Composto pois possui mais de um núcleo
galodecalsa:
valeu
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