Pedagogia, perguntado por carlaebecker, 1 ano atrás

Na Teoria Piagetiana, o professor deve ser um agente facilitador e desafiador de seus processos de elaboração do conhecimento. É a criança que constrói seu conhecimento. Nesse sentido, apresentamos um breve estudo de caso que revela um dos períodos de desenvolvimento descrito por Piaget. João está na cozinha para tomar seu lanche da tarde junto com seu irmão Vanildo. Vanildo coloca a mesma quantidade de refrigerante em dois copos diferentes, sendo um mais largo que o outro. O mais largo e mais baixo Vanildo entrega para o João e fica com ele o copo mais alto e mais fino. João questiona seu irmão e não considera a partilha justa, pois para ele, seu copo contém menos refrigerante que o copo do irmão. A- Aponte qual período de desenvolvimento piagetiano o personagem João está e descreva as principais características desse período que te levaram a esta conclusão. B- Como professor de educação Infantil, proponha uma intervenção para a situação descrita na qual João compreenda o processo. C- Pesquise e descreva uma outra atividade/teste piagetiano que pode ser feita com crianças para identificar o período de desenvolvimento em que elas se encontram.


carlaebecker: preciso de uma resposta
carlaebecker: me ajudem
carlaebecker: me ajudem com essa resposta e´urgente
marimatos2907: acho que ele esta no pre-operacional

Soluções para a tarefa

Respondido por Kfranco23
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A- Aponte qual período de desenvolvimento piagetiano o personagem João está e descreva as principais características desse período que te levaram a esta conclusão.

O personagem João se encontra no estágio pré-operatório (2 a 7 anos), pois é nesse período que a criança não consegue relacionar situações e discriminar detalhes (copo largo e baixo do copo alto e fino). É também egocêntrica (João queria ficar com a maior quantidade) e facilmente é conduzido por aparências (novamente o formato dos copos).

B- Como professor de educação Infantil, proponha uma intervenção para a situação descrita na qual João compreenda o processo.

Colocar o conteúdo do refrigerante num copo à parte e despejá-lo em ambos os copos 
(copo largo e baixo do copo alto e fino) afim de que João perceba que a diferença está somente no formato dos copos.

Outra atividade interessante - pegar duas bolas de massa de modelar e modelar apenas uma em formato de pilha. Em seguida, perguntaria ao João se ainda há a mesma quantidade de massa em ambas as bolinhas.

C- Pesquise e descreva uma outra atividade/teste piagetiano que pode ser feita com crianças para identificar o período de desenvolvimento em que elas se encontram.

Idem B  - pode ser aplicada também.

CABRAL1LARA: me ajudem
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