Question

Na teoria histórico-cultural o desenvolvimento humano é visto como a interação entre as bases psicológicas e a mediação da cultura. Isso quer dizer que na medida em que a criança interage com o meio ambiente social, suas funções psicológicas ganham qualidades superiores.

Tomando como referência a teoria histórico-cultural, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.



( ) O cérebro possui uma neuroplasticidade extraordinária. Portanto, mesmo que haja um distúrbio neurológico que impeça o pleno desenvolvimento, através dos estímulos corretos, a criança pode desenvolver-se, ou ampliar outras funções psicológicas que possam suprir essa deficiência.

( ) Lev Vigotski, assim como Freud e Piaget, entende o desenvolvimento humano em fases ou estágios. Também contribuiu com o estudo e as definições acerca dos mecanismos de defesa para constituir um desenvolvimento saudável e pleno.

( ) Vigotski também contribuiu com a compreensão sobre a linguagem, emoções, pensamento entre outras. Destas, deu uma importância especial para a linguagem, visto que era ela que faz com que nos apropriamos da cultura e nos constituímos enquanto seres humanos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Escolha uma:
a.
V – F – V.

b.
F – V – V.

c.
F – V – F.

d.
F – F – V.

e.
V – V – F.

Answer 1

a. V – F – V.

Dentre as opções, somente a II encontra-se incorreta, uma vez que Vygotsky não considerava o desenvoimento humano em estágios, como Piaget, Wallon e Freud, mas baseado principalmente na importância da interação social.

No mais, a neuroplasticidade mostra-se como uma peça fundamental no desenvolvimento e tratamento de doenças de desenvolvimento, resultando na capacidade do individuo de se reintegrar a sociedade.