- Na segunda música, "cabide de molambo", o autor se refere ao estilo de vida de uma camada da população durante a República Velha. Explique, com base nas aulas, que população seria esta e quais são as suas condições na música. *
- Poderíamos imaginar a terceira música, "batuque na cozinha", dentro de uma grande cozinha de uma fazenda de café. Procure explicar, em ordem, o sentido de duas questões que aparecem na música:
1- por que o cantor não pode batucar na cozinha ?;
2- como a figura do branco aparece na música e na cozinha? *
- Na quarta música, "patrão prenda seu gado", procure identificar que instrumentos estão sendo tocados *
( Preciso dessas três questões para hoje por favor se puderem me ajudar eu agradeço muito! )
Soluções para a tarefa
Resposta:
Tbm precisoooooo
Explicação:
Explique, com base nas aulas, que população seria esta e quais são as suas condições na música.
Resposta: A música "cabide de molambo" está representando a camada baiana que imigraram para o Rio de Janeiro.
Por que o cantor não pode batucar na cozinha ?
Resposta: Era como uma repreensão aos costumes negros.
Como a figura do branco aparece na música e na cozinha?
Resposta: Nesta música o branco está passando uma imagem de que ele sempre tem que ter tudo do bom e do melhor, deixando apenas os restos para os negros.
Na quarta música, "patrão prenda seu gado", procure identificar que instrumentos estão sendo tocados
Resposta: Bandeiro, baixo e chocalho.
Acabei de fazer está atividade também, então não é certeza de estar correta. Mas espero ter ajudado <3