Na relação professor-aluno é importante considerar que o ato pedagógico possui três dimensões complementares entre si:
Axiológica, epistemológica, ética, moral;
Sociológica, axiológica, epistemológica, ética;
Axiológica, epistemológica, ética, educacional;
Axiológica, epistemológica, ética.
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Letra D: pode-se inferir que na relação professor-aluno o ato pedagógico possui três dimensões que são complementares; a dimensão axiológica, a dimensão epistemológica e, por fim, a dimensão ética.
A dimensão axiológica envolve a escolha dos valores humanos que estarão presentes em tais relação, enquanto que a epistemológica determina as características da produção de conhecimento. A ética, por fim, delimita a conduta de ambos, professor e aluno.
Abraços!
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