"Na realidade educacional cotidiana, a conquista da obrigatoriedade e gratuidade do ensino médio como preceito constitucional, efetivada pela Emenda Constitucional n. 59/2009, terá reflexos diretos, no curto, médio e longo prazos, na questão da oferta e do atendimento do ensino médio, entre tantas outras consequências a serem verificadas, a posteriori". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRANDAO, Carlos da Fonseca. O ensino médio no contexto do Plano Nacional de Educação: o que ainda precisa ser feito. Cad. CEDES, Campinas , v. 31, n. 84, p. 195-208, ago. 2011. p. 198.. Acesso em: 18 jul. 2017. Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre processos educativos, com respeito à responsabilidade pela oferta do ensino médio, é correto afirmar que:
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Sobre o ensino médio no Brasil temos que ele é de responsabilidade dos estados bem como da união de forma subsidiária.
Assim, temos que cada estado é o responsável por promover o acesso ao ensino médio de forma gratuita para todas as pessoas.
Importante notar ainda que a união dá diretrizes a serem seguidas como forma de possibilitar as melhorias da qualidade de ensino.
Isso se dá por meio de toda uma legislação como o plano nacional da educação básica, dentre outros.
Tal fator possibilita melhorias na educação a médio e longo prazo.
espero ter ajudado!
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Resposta:letra A
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