Na produção de textos dissertativo-argumentativos, segundo os descritores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), em relação a coerência e coesão, aluno deve:
ter em todos os parágrafos o mesmo tema para não fugir do assunto.
observar a ortografia oficial e regras de concordância verbal e nominal etc.
relacionar adequadamente a seleção de ordenação dos argumentos com a tese, e empregar os mecanismos e coesão referencial; mecanismos de articulação frasal.
formas gramaticais somente de encaixamento, subordinação, coordenação.
empregar apropriadamente os tempos e modos verbais; recursos próprios do padrão escrito (paragrafação, periodização, pontuação).
Soluções para a tarefa
Resposta: relacionar adequadamente a seleção de ordenação dos argumentos com a tese, e empregar os mecanismos e coesão referencial; mecanismos de articulação frasal.
Explicação:
Os textos dissertativos-argumentativos são textos que expressam uma opinião acerca de determinado assunto através da argumentação. Os elementos básicos desse tipo texto são a coesão e a coerência. Assim, a alternativa correta é a letra C.
Coesão e Coerência
A coesão e coerência, correspondem a elementos essenciais para a construção de um determinado texto, com destaque para aqueles textos dissertativos-argumentativos, tendo como objetivo garantir o sentido do texto e sua harmonia.
Logo, a coesão está associado as ideias entre as frases e os parágrafos, enquanto a coerência textual corresponde à ligação correta entre as ideias do texto, o qual deve ser realizada de forma lógica.
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