na prática pedagógica, é possível dissociar os processos de alfabetização e letramento e quais as consequências dessa dissociação para a alfabetização e para o professor?
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sim... esse processo é muito útil pois assim fica mais fácil a prática do ensino tanto para o aluno quanto ao professor. pois será possível ver quais são os aluno mais dotados de inteligência bem os que possuem dificuldades na alfabetização e no letramento.
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