Na prática, o curriculo deve conter as atividades educativas que irão compor as aulas, levando-se em consideração a rotina, os espaços e os materiais que a escola disponibiliza. Cabe ao professor, portanto, identificar como os campos de experiência podem ser manifestados em cada disciplina. Por exemplo, o campo corpo, gestos e movimentos" pode ser integrado à disciplina de Artes, com atividades de dança, teatro e mimica. Já o campo "espaço, tempo, quantidades, relações e transformações pode ajudar a tornar o ensino de Matemática mais palpável. E assim por diante. Nesse sentido, cada campo oferece ao professor um grupo de imagens, linguagens, situações e o bjetos que podem ser explorados para criar ocasiões de aprendizagem dentro do contexto das experiências que elas estejam vivendo. Além disso, é importante considerar os aspectos locais e regionais antes de levar uma atividade para a sala de aula. Então, é importante considerar o curriculo um organismo vivo, composto por ações que farão parte do cotidiano das crianças e contribuirão diretamente para a formação delas. Para passar esta etapa, você deve acertar pelo menos 3 questões do teste abaixo. 01 - Levando em consideração os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil, é verdadeiro: ( ) As crianças devem conviver apenas com outras crianças da mesma faixa etária, utilizando as mesmas linguagens, mantendo o conhecimento de sie do outro. ( ) As crianças têm o direito de se expressar e conhecer-se por meio de linguagens iguais e nas mesmas experiências de cuidado vivenciadas na instituição escolar. () As crianças têm o direito de brincar e participar cotidiana e ativamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com adultos e outras crianças.
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