Na pesquisa a observação é uma técnica que trabalha com a subjetividade do pesquisador, sendo assim, cada pessoa é capaz de observar e relatar diferentes impressões sobre um mesmo fenômeno, ou seja, mesmo que se tenham passos ou um roteiro como diretriz para a observação, o “olhar” do observador poderá captar uma diversidade de informações além das que são colocadas nesse roteiro ou passos. Cabe a você agora montar um roteiro para que possa realizar uma observação pedagógica. Escolha uma escola em sua comunidade em que possa fazer uma observação, em qualquer turma que escolher a nível da Educação Infantil ou Anos Iniciais, aplicando o roteiro elaborado. Concluída essa observação, escreva um texto entre 10 e 15 linhas, apresentando o roteiro elaborado e todas as observações realizadas. Para esta escrita deve ter como base todas as diretrizes necessárias para esta observação e relato que foram desenvolvidas no transcorrer da disciplina.
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No caso podemos afirmar que você pode iniciar o seu roteiro de observações a partir da uma observação estrutural, didática e educacional da escola.
Isso porque hoje o Brasil sofre com diversos problemas no que diz respeito a área da educação.
Nesse sentido, primeiro deve-se observar se as estruturas do local são adequadas a prática do ensino.
Assim, pode-se verificar posteriormente se as práticas metodológicas adotadas em sala de aula condizem com o previsto pelo currículo nacional.
Importante assim fazer um planejamento prévio de tudo que deve ser observado.
espero ter ajudado!
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