Question

Na pedagogia jesuíta, instrução e educação caminhavam juntas. Dessa forma, esse processo não era estritamente religioso, tendo em vista que o ideal da Companhia de Jesus era proporcionar a realização plena da natureza humana.

TOYSHIMA, Ana Maria da Silva; MONTAGNOLI, Gilmar Alves; COSTA, Célio Juvenal. Algumas considerações sobre o Ratio Studiorum e a organização da educação nos colégios jesuíticos. In: Simpósio Internacional Processos Civilizadores, XIV, 2012. Anais... Dourados, 2012.

A partir do fragmento acima, identifica-se que os jesuítas seguiam um Plano de Estudos utilizado na organização das atividades desenvolvidas em todos os colégios que a Companhia de Jesus fundou e dirigiu. Considerando a análise do enunciado e seus conhecimentos sobre o processo de ensino dos jesuítas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
A metodologia de ensino dos jesuítas se caracterizava pela rigidez e pelo autoritarismo.

Alternativa 2:
Os jesuítas possibilitavam uma formação de cristãos e de profissionais capacitados.

Alternativa 3:
O Plano de Estudos dos jesuítas impossibilitava a formação de profissionais.

Alternativa 4:
O nível intelectual era uma variável secundária para o avanço dos graus de ensino.

Alternativa 5:
O aluno tinha a liberdade de escolher o grau de ensino e classe que gostaria de aprender.​

Answer 1

Alternativa 1:

A metodologia de ensino dos jesuítas se caracterizava pela rigidez e pelo autoritarismo.

A metodologia de ensino dos jesuítas, realizada pela Companhia de Jesus, tinha como principais características a ridigez e o autoritarismo, de forma que houvesse a reprodução dos padrões culturais de Portugal.

Por conta disso, a cultura indígena era extremamente reprimida, de forma que se houvesse a cultura portuguesa, que deveria ser praticada pelos alunos indígenas, como uma forma de superioridade.

Answer 2

Resposta: Alternativa 2

Explicação: A explicação está na pág 29 do livro de Didática, onde fala: Assim os jesuítas tiveram êxito na formação de cristãos e de profissionais capacitados...