Question

Na organização curricular da educação básica o núcleo comum, que é central nos currículos, sempre é pensado em contraposição ao diversificado, legitimando um saber e negando outros. Isso significa dizer que: I) Os critérios que definem os conhecimentos do núcleo comum não trazem as marcas das diversidades regionais, de classe, de raça, gênero, etnia. II) Os saberes, valores e culturas dos sujeitos concretos não são componentes do núcleo comum; não são obrigatórios. III) Os saberes das pessoas da comunidade não são reconhecidos na escola. IV) É necessário avançar na valorização dos coletivos populares. V) É importante que o movimento docente coloque no campo político a sua valorização, o que pode repolitizar o trabalho nas escolas. A partir da leitura das proposições acima, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Todas as proposições estão corretas. b. Apenas as proposições I, II e IV estão corretas. c. Apenas as proposições I e II estão corretas. d. Apenas as proposições I, II e III estão corretas. e. Apenas as proposições IV e V estão corretas.

Answer 1

Resposta correta: Todas as proposições estão corretas.