Na obra Conhecimento e Controle (1971), Michael Young fez sua crítica acerca do currículo, afirmando que a própria sociologia não questionava o currículo na produção das desigualdades. O movimento proposto por Young, o qual passou a ser conhecido como a Nova Sociologia da Educação, propusera:
( ) Desconfiar das aulas de sociologia, uma vez que elas não centravam em aspectos básicos da realidade dos alunos.
( ) Olhar para o interior das escolas, problematizando o que acontece em seu cotidiano.
( ) Questionar os professores acerca dos aspectos sociológicos que não estavam sendo observados no cotidiano da sala de aula.
( ) Criar uma nova disciplina, a chamada Nova Sociologia da Educação, para investigar os motivos dos fracassos escolares.
( ) Questionar os mecanismos de entrada e saída dos alunos, a fim de observar as variáveis que levam aos maus resultados educacionais.
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Resposta:
Olhar para o interior das escolas, problematizando o que acontece em seu cotidiano.
Explicação:
Correta .
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