Question

"Na medida em que o tempo dimana e a sociedade se transforma, as concepções acerca da educação se alteram sofrendo influências ideológicas do momento histórico que se faz presente. A escola, como espaço legitimado de educação formal, tem se deparado, ao longo dos tempos, com inúmeros desafios que requerem um olhar para além do já garantido pelos profissionais da Educação. É nessa abertura que a Psicologia entra no ambiente escolar, possibilitando diálogos e articulações com a Educação.(...).As primeiras aproximações entre a Psicologia e a escola pautaram-se numa visão associacionista e mecanicista, a partir de ideias deterministas e dicotômicas acerca da aprendizagem e do desenvolvimento humano". Assim sendo, como foi consolidado o campo da Psicologia Educacional? Assinale a alternativa correta.
A) O campo da Psicologia Educacional se consolidou por meio de um olhar voltado para a criança que não aprende.
B) O campo da Psicologia Educacional se consolidou levando em consideração as questões ambientais e culturais.
C) O campo da Psicologia Educacional se consolidou com uma visão voltada para a pessoa com alguma doença mental.
D) O campo da Psicologia Educacional se consolidou através das questões biológicas e hereditárias.
E) O campo da Psicologia Educacional se consolidou por meio de um olhar social.

Answer 1

Resposta:

A

Explicação:

O campo da Psicologia Educacional se consolidou por meio de um olhar voltado para a criança que não aprende.

Answer 2

Letra A.

A Psicologia da Educação, considerada como uma "disciplina ponte" entre Psicologia e Educação, foi desenvolvida com base na perspectiva da criança que apresenta problemas de aprendizado.

Esta perspectiva permitiu o desenvolvimento da disciplina, que atualmente, procura orientar crianças e jovens, no sentido de diagnóstico prévio e tramento daqueles com distúrbios de aprendizado que comprometam sua formação.