Na introdução ao pensamento geográfico, analisa-se com os alunos a relação entre o Homem, a sociedade e a natureza na construção do Espaço Geográfico. Nesse processo um dos principais conceitos a ser trabalhado é a ideia de que os elementos artificiais e naturais se misturam na formação do espaço. Tendo o domínio desse conceito e de seus desdobramentos no pensar geográfico como objetivo de aprendizagem, analise as etapas propostas para o processo de aprendizagem desse conceito.
1. Apresentação dos conceitos geográficos que classificam alguns elementos naturais como sendo recursos e os tipificam.
2. Produção escrita sobre como cada aluno (a) consome recursos naturais e descarta seus resíduos, enfocando as consequências de seu modo de vida.
3. Investigação dos conhecimentos prévios dominados pelos educandos em relação ao que seriam elementos naturais e artificiais.
4. Realização, por parte dos (as) alunos (as), de atividade investigativa sobre os principais tipos de recursos naturais, sua origem, características e importância.
Tendo como objetivo didático promover uma sequência didática possível para o aprendizado do conteúdo proposto, de forma significativa, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos procedimentos.
Escolha uma:
a. 3 – 1 – 4 – 2.
b. 2 – 1 – 3 – 4.
c. 1 – 4 – 3 – 2.
d. 1 – 3 – 4 – 2.
e. 3 – 4 – 2 – 1.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
3 – 1 – 4 – 2. Correto
FlorMaia:
3 – 1 – 4 – 2. Correto OBRIGADA!!!
Respondido por
1
Resposta:
Correto letra A) 3_1_4-2.
Explicação:
Corrigido pelo AVA.
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