Na infância deve-se planejar a abordagem da psicomotricidade, com a finalidade de preparar o corpo dos alunos para o Ensino Fundamental e, posteriormente, para o Ensino Médio. Entretanto, se durante esse processo encontrarmos alunos com perturbações motoras, é possível detectar por meio de testes e elaborar um planejamento com a finalidade de reestruturar esses movimentos.
A qual técnica o parágrafo acima faz referência?
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Creio que seja a Psicomotricidade. :)
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Resposta:
Reeducação psicomotora.
Explicação:
A reeducação psicomotora estabelece, por meio de diferentes atividades (provenientes da neuropsiquiatria infantil), um modelo de exercitações: exercícios para reeducar a atividade tônica (exercícios de mímica, de atitudes e de equilíbrios), a atividade de relação e o controle motor (exercícios rítmicos, de coordenação e de desenvolvimento de habilidades motoras gerais).
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