Na escola de Gabriela, existem alunos surdos e ouvintes. Gabriela é surda e estuda em uma classe multisseriada com outros colegas surdos que fazem, assim como ela, uso da Libras. Os professores de Gabriela ministram a aula em língua de sinais e um deles, inclusive, também é surdo, o que colabora para que Gabriela e seus pares desenvolvam a Libras como sua primeira língua, bem como a cultura e a identidade surda. Considerando esse contexto fictício e os diferentes modelos de educação para surdos, é possível afirmar que Gabriela frequenta:
Escolha uma:
a. Uma sala de aula regular sem a presença de intérprete e o AEE no contraturno
b. Uma classe bilíngue para surdos inserida em uma escola regular
c. Uma escola bilíngue para surdos
d. Uma sala de aula regular com a presença de intérprete de Libras
e. Uma classe monolíngue para surdos
Correto:Uma classe bilíngue para surdos inserida em uma escola regular
Soluções para a tarefa
Respondido por
106
A alternativa C está correta.
Vemos que o atendimento educacional especializado tem como objetivo fornecer auxílio a formação do estudante com dificuldades especiais, de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para o aprendizado dentro e fora do ambiente escolar.
Por isso, se faz importante a valorização de medidas que de fato forneçam uma posição direta e efetiva na educação de surdos em âmbito nacional, assim como a conscientização da instituição junto aos pais para que possam dialogar com as dificuldades apresentadas de forma positiva.
Respondido por
182
Resposta:
AV1 Libras Unopar 2019 1B 2C 3E 4B 5A
Explicação:
Perguntas interessantes