Pedagogia, perguntado por karinneAmaral, 1 ano atrás

Na escola “Alvorada do saber”, a gestora organização reuniões pedagógicas e formação continuada para seus docentes a cada bimestre. Porém alguns professores com mais tempo de magistério se negam a participarem das formações pedagógicas, alegando que já tem uma bagagem grande de conhecimento e que não precisam estar se aperfeiçoando como os professores iniciantes. Você enquanto gestora, pedagoga desta instituição concorda com a posição destes professores? Quais seriam as ações que você desenvolveria para que toda a equipe participasse ativamente destas formações?

Soluções para a tarefa

Respondido por thaynnaba
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olá!

no caso em questão podemos afirmar que faltou sensibilidade dos professores para entender a importância da participação nas formação pedagógicas.

isso porque as práticas pedagógicas estão em constante transformação e atualização. mesmo os professores mais experientes necessitam participar dessas reuniões como forma de atualizar seu conhecimento sobre a matéria.

nesse aspecto, é papel da gestora sensibilizar os professores nesse aspecto para que eles entendam a importância da participação dessas reuniões.

espero ter ajudado!

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