Na era do conhecimento e da aplicação frequente dos diferentes recursos tecnológicos para a ampliação do ensino, pensamos em um perfil de indivíduo flexível, polivalente, empreendedor,altamente adaptável. Além disso, criativo, inovador, e está sempre sendo desafiado por questões profissionais e pessoais. Um mundo em que se fala o tempo todo em resolução de problemas. Assim, na atualidade, as escolas estão cada vez mais sendo dotadas de novas tecnologias da informação e da comunicação, vistas como ferramentas essenciais para a melhoria da qualidade de ensino. Nesse sentido, é preciso ressaltar que:
o uso da tecnologia deve compor o projeto político- pedagógico, estando a serviço de seus objetivos e reforçando atitudes éticas.
a tecnologia consegue atrair a atenção do aluno, mas não favorece a concentração e o desenvolvimento da cognição.
o uso da tecnologia deve se restringir à utilização ilustrativa ou instrumental da tecnologia na sala de aula.
a simples presença desses meios é capaz de promover práticas pedagógicas inovadoras.
os professores poderão ser substituídos por programas interativos, tendo em vista as dificuldades que apresentam para usar as novas tecnologias educacionais.
Soluções para a tarefa
Resposta:
(a) o uso da tecnologia deve compor o projeto político- pedagógico, estando a serviço de seus objetivos e reforçando atitudes éticas.
Explicação:
As tecnologias nas escolas devem ser utilizadas como ferramentas de suporte para que o desenvolvimento educacional se torne mais dinâmico e eficiente, e que isso possibilite uma maior completude na formação dos alunos, tendo como resultado uma sociedade rica em valores e conhecimento. Alternativa A está correta.
- A- o uso da tecnologia deve compor o projeto político- pedagógico, estando a serviço de seus objetivos e reforçando atitudes éticas.
A tecnologia deve ser usada para auxiliar na formação dos alunos, sempre respeitando o projeto pedagógico da instituição, de modo a promover dinamização das atividades, e sendo sempre usada de forma ética tanto pelos alunos como pelos educadores.
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