Question

Na educação psicomotora propomos a criança uma educação que acontece por meio do movimento e do corpo. Diante disso, ela passa a ser percebida de maneira holística considerando as suas possibilidades relacionadas ao contexto em que está inserida, respeitando sua faixa etária e interesses.
ARAUJO, A. S. Contribuições da Música no desenvolvimento Psicomotor da criança em idade pré-escolar. São Paulo: Universidade Estácio de Sá, Faculdade de Ed. Física, 1998.

Partindo da compreensão desta abordagem em psicomotricidade, analise as asserções.

I – A educação psicomotora é considerada uma abordagem psicomotora terapêutica devido a dar sustentabilidade para o desenvolvimento de capacidades que são fundamentais para a aprendizagem de conteúdos acadêmicos, e assim evitando dificuldades no processo de alfabetização.

PORQUE

II – É nestas atividades livres, que a criança pode expressar seus sentimentos, comunicando ao Outro os conflitos que a aflige. Privilegiando o jogo espontâneo no qual a comunicação não verbal tem destaque, num ambiente não diretivo.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.

Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 4:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I,

Explicação: