Na Educação Infantil é muito importante permitir que as crianças bem pequenas se envolvam em experiências onde as habilidades motoras e lúdicas sejam estimuladas. Portanto, é papel do professor preparar os tempos e espaços para que as crianças desenvolvam a autonomia com confiança e segurança, para assim se tornarem independentes de fato. Considerando a importância da prática educativa na promoção da aprendizagem desde a Educação Infantil, enquanto um direito da criança, analise as afirmações a seguir. I - A expressão gráfica vai se fortalecendo e ganhando firmeza em seus traços a partir da experimentação constante, assim, o rabiscar, o amassar, o pintar, entre outros revela a expressão das ideias e a expressão do corpo que está se ajustando em termos de desenvolvimento de habilidades motoras. II – Fazer roda de leitura junto as crianças bem pequenas e dar-lhes o acesso a livros para manipularem e uma forma de introduzi-las no mundo da leitura e orienta-las quanto ao manuseio cuidadoso do livro. III – Momentos de expressão artística também favorecem o desenvolvimento das habilidades corporais, portanto, o acesso a materiais que sugerem a expressão artística como lápis, canetinhas, tintas, papéis diversos, devem ser restritos na educação infantil. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Alternativas: a) I, II e III. b) II e III apenas. c) I e II apenas. d) I apenas. e) III apenas. 2) Pensando no campo de experiência “Traços, sons, cores e formas” é importante organizarmos contextos educativos que favoreçam a exploração infantil, portanto, com diferentes brinquedos e materiais que possam ser transformados, garantindo dessa forma a criação infantil e a expressão de sua criatividade e repertório, bem como objetos sonoros, acesso a áreas amplas para o brincar, onde o contato com a natureza oportuniza às crianças a captarem por meio da observação a composição dos espaços, com diferentes traços, sons, cores, formas. Considerando a importância das experiências env
agatatessiniegds:
1) I e II apenas . 2) I II e III 3) I II e III 4) I II e III 5) conhecimento/aprendizagem/criança
Soluções para a tarefa
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Resposta:
I e II
Explicação:
Nada deve ser restringido
1 c) I e II apenas;
2 d) I, II e III;
3 a) I, II e II;
4 d) I, II e III;
5 b) conhecimentos / aprendizagens / criança.
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38
Resposta:
Av2 - Campos de Experiências e Prática Educativa
Explicação:
1...I e II apenas
2...I, II e III.
3...I, II e III.
4...I, II e III.
5...conhecimentos / aprendizagens / criança
corrigido pelo ava !!
Av2 - Campos de Experiências e Prática Educativa
Explicação:
1...I e II apenas
2...I, II e III.
3...I, II e III.
4...I, II e III.
5...conhecimentos / aprendizagens / criança
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