Na educação inclusiva, os sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para atender às suas necessidades. Assim, todos os alunos devem ter acesso ao currículo escolar, porém, por meio de método e organização condizentes com sua necessidade. O currículo escolar deve ser o mesmo para todos os alunos, mas os objetivos devem ser individualizados, de acordo com as necessidades de cada um.
Considerando esse aspecto, escolha a alternativa que representa essa afirmação:
Soluções para a tarefa
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26
Olá.
Você esqueceu das alternativas:
a) As adaptações, na avaliação, dizem respeito à seleção das técnicas e instrumentos utilizados para avaliar o aluno com necessidades educacionais especiais, para que tenha suas especificidades atendidas.
b) As adaptações de acesso ao currículo para alunos com necessidades
educacionais especiais tem como objetivos a minimização e o empobrecimento curriculares.
c) O currículo escolar não deve ser o mesmo para todos os alunos.
d) O aluno PAEE pode decidir se quer aprender o conteúdo previsto para a turma ou se prefere focar nas áreas que tem maior facilidade.
e) Os objetivos gerais e os objetivos específicos da educação devem ser
individualizados de acordo com as necessidades, habilidades e interesse de cada aluno.
Conforme o enunciado, compreende-se que:
A. Alternativa incorreta, já que não existe uma seleção de técnicas.
B. Também está errada, pois o objetivo não é minimizar e empobrecer o currículo, pelo contrário, o intuito é que o mesmo atenda os alunos com qualidade e ofereçam objetivos que somem.
C. Incorreta, o currículo escolar deve ser o MESMO para os alunos.
D. O aluno não pode escolher o que vai estudar, muito menos focar somente na sua área de interesse e que possui mais facilidade. Por isso, está errada.
E. Alternativa correta, uma vez que deve ser analisado as características de cada aluno e suas respectivas necessidades.
Espero ter ajudado!
Você esqueceu das alternativas:
a) As adaptações, na avaliação, dizem respeito à seleção das técnicas e instrumentos utilizados para avaliar o aluno com necessidades educacionais especiais, para que tenha suas especificidades atendidas.
b) As adaptações de acesso ao currículo para alunos com necessidades
educacionais especiais tem como objetivos a minimização e o empobrecimento curriculares.
c) O currículo escolar não deve ser o mesmo para todos os alunos.
d) O aluno PAEE pode decidir se quer aprender o conteúdo previsto para a turma ou se prefere focar nas áreas que tem maior facilidade.
e) Os objetivos gerais e os objetivos específicos da educação devem ser
individualizados de acordo com as necessidades, habilidades e interesse de cada aluno.
Conforme o enunciado, compreende-se que:
A. Alternativa incorreta, já que não existe uma seleção de técnicas.
B. Também está errada, pois o objetivo não é minimizar e empobrecer o currículo, pelo contrário, o intuito é que o mesmo atenda os alunos com qualidade e ofereçam objetivos que somem.
C. Incorreta, o currículo escolar deve ser o MESMO para os alunos.
D. O aluno não pode escolher o que vai estudar, muito menos focar somente na sua área de interesse e que possui mais facilidade. Por isso, está errada.
E. Alternativa correta, uma vez que deve ser analisado as características de cada aluno e suas respectivas necessidades.
Espero ter ajudado!
davievinicius2017:
Se não estou enganada, essas opções n condiz com a pergunta.
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