Question

Na educação funcional (final da década de 1950), tem-se um pensamento voltado à atividades e habilidades de trabalho. Uma tendência que segue até a década de 1970, porém, ainda por meio de uma educação não formal. Em 1971, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 5692/71), dá um novo rumo à Educação de Jovens e Adultos, focando a atenção na formação para conclusão do Ensino de Primeiro e Segundo Graus (organização do ensino brasileiro na época).

RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018.

Considerando o referido período, o ensino para o atendimento de jovens e adultos, tinha como nomenclatura:

Alternativas
Alternativa 1:
Ensino Supletivo.

Alternativa 2:
Educação Popular.

Alternativa 3:
Modalidade de Ensino.

Alternativa 4:
Alfabetização de Adolescentes.

Alternativa 5:
Educação e Profissionalização de Jovens.

Answer 1

Resposta: Alternativa 1 está correta.

Explicação: Ensino Supletivo.

Answer 2

Resposta:

1 supletivo

Explicação:

o supletivo é o ensino voltado ao público que, por algum motivo, teve que interromper os estudos e não concluiu a educação básica