Administração, perguntado por suzartpalloma, 10 meses atrás

Na Educação a Distância, os recursos tecnológicos auxiliam a interação docente e discente. O uso dos recursos tecnológicos podem ser os mais diversos e devem ser escolhidos com muita atenção pelo professor junto à equipe de produção de materiais didáticos e ambientalização do AVA, pois é o meio que irá permitir aos alunos da Educação a Distância a aquisição de conhecimentos. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta o que não deve acontecer em relação às ferramentas de aprendizagem. Escolha uma: a. As ferramentas de aprendizagem devem ser bem escolhidas pelo professor, pois seu uso por meio do computador e internet deve permitir ao aluno realizar pesquisas, simular situações diversas, testar conhecimentos específicos, descobrir novos conceitos, lugares e ideias. b. As ferramentas de aprendizagem devem auxiliar o aluno a produzir novos textos, avaliações, experiências. c. São cada vez mais poderosas as ferramentas de aprendizagens, pois devem ser escolhidas respeitando os recursos, a velocidade, os programas e a comunicação. d. As ferramentas de aprendizagem podem ser realizadas por intermédio de chats, troca de e-mails, fóruns, entre outros, o que forma a comunidade colaborativa de aprendizagem. e. As ferramentas de aprendizagem devem ser instrumentos de aprendizagem que limitem o aluno a encontrar apenas as repostas corretas, não servindo para novas aprendizagens. A resposta correta é: As ferramentas de aprendizagem devem ser instrumentos de aprendizagem que limitem o aluno a encontrar apenas as repostas corretas, não servindo para novas aprendizagens. .

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Respondido por edlabor
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Resposta:

Letra E

As ferramentas de aprendizagem devem ser instrumentos de aprendizagem que limitem o aluno a encontrar apenas as repostas corretas, não servindo para novas aprendizagens.

Explicação:

A resposta correta é: As ferramentas de aprendizagem devem ser instrumentos de aprendizagem que limitem o aluno a encontrar apenas as repostas corretas, não servindo para novas aprendizagens.

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