Na década de 1980, devido ao acentuado índice de _______________ e _______________, o que representou grande obstáculo no processo educacional, à escola atribuiu-se o cumprimento da sua função ____________________. Desta forma, deveria responder como ____________________, revendo valores e conteúdos, na tentativa de contribuir com a ________________ da educação.
RIBEIRO, M. R. M. Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: Unicesumar, 2020.
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
Alternativas
Alternativa 1:
Retenção; desqualificação; política; organização; gestão.
Alternativa 2:
Permanência; qualificação; social; instituição econômica; realidade.
Alternativa 3:
Evasão; repetência; equalizadora; instituição social; democratização.
Alternativa 4:
Aprovação; desqualificação; permanente; instituição política; realidade.
Alternativa 5:
Reprovação; aprendizado; qualificadora; organização; redemocratização.
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Resposta: letra C
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