Na década de 1930 as escolas integrais eram defendidas tanto por representantes do governo quanto pelos anarquistas, dois polos com distintos embasamentos. Analise as asserções a seguir. I. O governo tinha como base a espiritualidade, o nacionalismo cívico, a disciplina. II. Os anarquistas viam a igualdade, a autonomia e a liberdade humana com intensa preferência política emancipadora. III. Tanto o governo quanto os anarquistas tinham a autonomia do espiritualismo como embasamento.
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iiii. Tanto o governo quanto os anarquistas tinham a autonomia do espiritualismo como embasamento.
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Somente as alternativas I e II estão corretas
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