Na construção do projeto político-pedagógico, os pressupostos daconcepção de uma educação emancipatória incluemI unicidade entre teoria e prática, contrapondo-se à separaçãoentre o momento e o processo de elaboração e o momento eo processo de sua concretização.II avaliação como meio técnico-burocrático aplicado por gruposestratégicos para controlar a qualidade dos resultadosalcançados.III autonomia construída, social e politicamente, pela interaçãodos diferentes protagonistas da comunidade escolar.IV construção do sucesso escolar e da inclusão como princípio ecompromisso social, fruto da ação individual e coletiva dossujeitos.V racionalização na organização da escola, com ênfase emaspectos como produtividade, competência e eficiência.Assinale a opção correta.A Apenas os itens I, II e V estão certos.B Apenas os itens I, III e IV estão certos.C Apenas os itens I, IV e V estão certos.D Apenas os itens II, III e IV estão certos.E Apenas os itens II, III e V estão certos.
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É correta a alternativa B.
O Projeto Político-Pedagógico, PPP, é uma espécie de "Constituição" de uma escola, e é o documento que serve de "guia" ou "norte" para a atuação da equipe pedagógica.
Ele deve prezar, sobretudo, pela inclusão social, pela garantia da participação do maior número possível de agentes sociais na construção da educação e pela autonomia local na tomada de decisões, de modo a permitir que diferentes comunidades possam, a partir dos seus valores e práticas, "construir" a escola que mais lhes parecer adequada.
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8
Resposta:
Apenas os itens I, III e IV estão certos.
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