Na construção da Base Nacional Comum Curricular, salienta-se a concepção de competência como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho. E, uma destas competências trata da cultura digital. No Webinar, “A Cultura Digital como objeto do conhecimento”, a docente, Ma. Lidiana Osmundo, aponta em sua apresentação ações norteadoras desta competência. Assinale, abaixo, a alternativa que NÃO corresponde à uma destas ações: *
5 pontos
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.
Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional.
Produzir conhecimentos.
Resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva; pautado no protagonismo e autoria.
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Alternativa incorreta.
Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional.
Dentre as competências previstas pela Base Nacional Curricular Comum (BNCC) observa-se que o entendimento e desenvolvimento pessoal não se mostra como um dos propósitos.
Na verdade, o entendimento da cultura digital encontra-se relacionado ao desenvolvimento de mecanismos éticos que reforçem a conscientização cívica, assim como a moral, no sentido de uma formação mais integral.
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