Na Constituição de 1934 o debate sobre a educação laicaprosseguiu. Três temas educacionais, tratados naquela legislação,defendidos pelos renovadores e do interesse deste estudo foram: odireito à educação, a gratuidade do ensino primário nas escolaspúblicas e a aplicação dos recursos públicos em educação.
Diante disso, diz-se que a Constituição se mostrou inovadora,porque:
I: Para além de ter anunciado o direito à educação, indicou umfundo financeiro para efetivá-lo, uma vez que "não basta aafirmação do direito".
II: Requereu a efetivação de mecanismos constitucionais queviabilizassem os direitos pela universalização e gratuidade doensino público,os quais têm na vinculação constitucional derecursos um dos alicerces de sustentação dessa políticaeducacional.
III: Favoreceu a retomada do ensino católico nas escolaspúblicas em troca do apoiopolítico da Igreja Católica aogoverno de Vargas.
Indique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada alternativa.
A) F – F – V
B) V – V – F
C) F – F – F
D) V – V - V
E) F – V – V
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B) V – V – F.
A Constituição de 1934 pode ser considerada como inovadora, pelo fato de ter indicado um fundo para a educação, o que até então não existia nos governos anteriores.
Além disso, requeriu a efetivação de mecanismos constitucionais que viabilizassem a ação acima, permitindo que houvesse uma viabilização constitucional, garantindo e efetivando o acesso de todos a educação de qualidade.
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Resposta: V V F
Explicação: corrigido pelo Ava
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